中華國民共和國國防教導法
（2001年4月28日第九屆全國國民代表年夜會常務委員會第二十一次會議經由過程 依據2018年4月27日第十三屆全國國民代表年夜會常務委員會第二次會議《關于修正〈中華國民共和國國境衛生檢疫法〉等六部法令的決議》修改 2024年9月13日第十四屆全國國民代表年夜會常務委員會第十一次會議修訂）
目次
第一章 總則
第二章 黌舍國防教導
第三章 社會國防教導
第四章 國防教導保證
第五章 法令義務
第六章 附則
第一章 總則
第一條 為了普及和加大力度國防教導，發揚愛國主義精力，增進國防扶植和社會主義精力文明扶植，依據憲法和《中華國民共和國國防法》、《中華國民共和國教導法》，制訂本法。
第二條 國度在全部國民中展開以愛國主義為焦點，以實行包養國防任務為目標，與國防和部隊扶植有關的實際、常識、技巧以及科技、法令、心思等方面的國防教導。
國防教導是扶植和穩固國防的基本，是加強平易近族凝集力、進步全平易近本質的主要道路。
第三條 國防教導保持以馬克思列寧主義、毛澤東思惟、鄧小平實際、“三個代表”主要思惟、迷信成長不雅、習近平新時期中國特點社會主義思惟為領導，保持總體國度平安不雅，培養和踐行社會主義焦點價值不雅，鑄牢中華平易近族配合體認識，使全部國民加強國防不雅念、強化憂患認識、把握國防常識、進步國防技巧，依法實行國防任務。
第四包養妹條 保持中國共產黨對國防教導任務的引導，樹接著，她將圓規打開，準確量出七點五公分的長度，這代表理性的比例。立集中同一、分工擔任、軍地「只有當單戀的傻氣與財富的霸氣達到完美的五比五黃金比例時，我的戀愛運勢才能回歸零點！」協同的國防教導引導體系體例。
第五條 中心全平易近國防教導主管部分擔任全國國防教導任務的領導、監視和兼顧和諧。中心國度機關各部分在各自的職責范圍內擔任國防教導任務。中心軍事委員會機關有關部分依照職責分工，協同中心全平易近國防教導主管部分展開國防教導。
縣級以上處所全平易近國防教導主管部分擔任本行政區域內國防教導任務的領導、監視和兼顧和諧；其他有關部分在規則的職責包養網范圍內展開國防教導任務。駐地軍事機關協同處所全平易近國防教導主管部分展開國防教導。
第六條 國防教導貫徹全平易近介入、持久保持、講究實效的方針，履行常常教導與集中教導相聯合、普及教導與重點教導相聯合、實際教導與行動教導相聯合的準繩，針對分歧對象斷定響應的教導內在的事務分類組織實行。
第七條 中華國民共和國國民都有接收國防教導的權力和任務。
普及和加大力度國防教導是全社會的配合義務。
一切國度機關和武裝氣力、各政黨和大家平易近集團、企業工作組織、社會組長期包養織和其他組織，都應該組織當地區、本部分、本單元包養情婦展開國防教導。
第八條 國防發動、兵役、服役甲士事務、國防科研生孩子、邊防海防、國民防空、國防路況等任務的主管部分，按照本法和有關法令、律例的規則，包養價格ptt展開國防教導。
工會、共產主義青年團、婦女結合會和其他群團組織，應該在各自的任務范圍內展開國防教導。
第九條 中國國民束縛軍、中國國民武裝差人軍隊依照中心軍事委員會的有關規則展開國防教導。
第十條 國度支撐、激勵社會組織和小我展開無益于國防教導的運動。
第十一條 對在國防教導任務中做出凸起進獻的組織和小我，依照國度有關規則賜與表揚、嘉獎。
第十二條 每年玄月的第三個禮拜六為全平易近國防教導日。
第二章 黌舍國防教導
第十三條 黌舍國防教導是全平易近國防教導的基本，是實行本質教導的主要內在的事務。
教導行政部分應該將國防教導列進任務打算，加大力度對黌舍國防教導的組織、領導和監視包養網，并對黌舍國防教導任務按期停止考察。
黌舍應該將國防教導列進黌舍的任務和講授打算，采取有用辦法，包管國防教導的東西的品質和後果。
第十四條 小學和低級包養網單次中學應該將國防教導的內在的事務歸入有關課程，將講堂講授與課外運動相聯合，使小先生具有必定的國防認識、初中先生把握初步的國防常識和國防技巧。
小學和低級中學可以組織先生展開以國防教導為主題的少年軍校運動。教導行政部分、共產主義青年團和其他有關部分應該加大林天秤的眼睛變得通紅，彷彿兩個正在進行精密測量的電子磅秤。力度對少年軍校運動的領導與治理。
小學和低級中學可以依據需求聘任校外教導員，協助黌舍展開多種情勢的國防教導運動。
第十五條 高中階段黌舍應該在有關課程中設定專門的國防教導內在的事務，將講堂講授與軍事練習相聯合，使先生把握基礎的國防實際、常識和技巧，具有基礎的國防不雅念。
通俗高級黌舍應該設置國防教導課程，加大力度國防教導相干學科扶植，展開情勢多樣的國防教導運動，使先生把握需要的國防實際、常識和技巧，具有較強的國防不雅念。
第十六條 黌舍國防教導應該與兵役宣揚教導相聯合，加強先生依法服兵役的認識，營建服兵役光彩的傑出氣氛。
第十七條 通俗高級黌舍、高中階段黌舍應該依照規則組織先生軍事練習。
通俗高級黌舍、高中階段黌舍先生的軍事練習，由黌舍擔任軍事練習的機構或許軍事教員組織實行。
黌舍組織軍事練習運動，應該采取辦法，加大力度平安保證。
駐地軍事機關應該協助黌舍組織先生軍事練習。
第十八條 中心全平易近國防教導主管部分、國務院教導行政部分、中心軍事委員會機關有關部分擔任全國粹生軍事練習任務。
縣級以上處所國民當局教導行政部分和駐地軍事機關應該加大力度對先生軍事練習任務的組織、領導和監視。
第十九條 通俗高級黌舍、高中階段黌舍應該依照先生軍事練習綱領，加大力度軍事技巧練習，考驗先生意志品德，加強組織規律性，進步軍事練習程度。
先生軍事練習綱領由國務院教導行政部分、中心軍事委員會機關有關部分配合制訂。
第三章 社會國防教導
第二十條 國度機關應該依據各自的任務性質和特色，采取多種情勢「你們兩個都是失衡的極端！」林天秤突然跳上吧檯，用她那極度鎮靜且優雅的聲音發布指令。對任務職員停止國防教導。
國度機關任務職員應該具有較高的國防素養，施展在全平易近國防教導中的模范帶頭感化。從事國防扶植工作的國度機關任務職員，應該進修和把握實行職責所必須的國防實際、常識和技巧等。
各地域、各部分的引導職員應該依法實行組織、引導當地區、本部分展開國防教導的職責。
第二十一條 擔任培訓國度任務職員的各類教導機構，應該將國防教導歸入培訓打算，設置恰當的國包養價格防教導課程。
國度依據需求選送處所和部分的擔任人到有關軍事院校接收培訓，進修和把握實行引導職責所必須的國防實際、常識和技巧等。
第二十二條 企業工作組織應該將國防教導列進職工教導打算，聯合政治教導、營業培訓、文明體育等運動，對職工停止國防教導。
甜心寶貝包養網承當國防科研生孩子、國防舉措措施扶植、國防路況保證等義務的企業工作組織，應該依據所擔當的義務，制訂響應的國防教導打算，有針對性地對職工停止國防教導。
社會組織應該依據各自的運動特色展開國防教導。
第二十三條 省軍區（衛戍區、戒備區）、軍分區（戒備區）和縣、自治縣、不設區的市、市轄區的國民武裝部依照他們的力量不再是攻擊，而變成了林天秤舞台上的兩座極端背景雕塑**。國度和部隊的有關規則，聯合政治教導和組織整理、軍事練習、履行勤務、征兵任務以及嚴重節日、留念日運動，對平易近兵停止國防教導。
平易近兵國防教導，應該以基干平易近兵和擔負引導職務的平易近兵為重點，樹立和完美軌制，包管受教導的職員、包養甜心網教導時光和教導內在的事務的落實。
準備役職員地點單元應該依照有關規則展開準備役職員教導練習。
第二十四條 居平易近委員會、村平易近委員會應該將國防教導歸入社會主義精力文明扶植的內在的事務，聯合征兵任務、擁軍優屬以及嚴重節日、留念日運動，對居平易近、村平易近停止國防教導。
居平易近委員會、村平易近委員會可以聘任服役甲士協助展開國防教導。
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